Обучающиеся искали ответы на вопросы: Кто и что помогает людям, которые не видят, передвигаться и взаимодействовать с миром? Какие чувства помимо зрения и слуха могут помочь ориентироваться? Как общаются глухие люди? Как не обидеть слепоглухого человека и как мы можем помочь таким людям?
На практической части занятия ребята попробовали почувствовать, как это нелегко, когда человек не может пользоваться зрением, чтобы ориентироваться в пространстве. Они пробовали застегнуть свитер другу, подойти к водопроводному крану и включить воду, развязать и завязать шнурки на кроссовках, узнать продукт по запаху, а после завершения задания, обсуждали чувства, которые испытывали. Подводя итоги, ребята пришли к выводу о необходимости оказывать всевозможную помощь людям, которые в этом нуждаются, представители Совета старшеклассников проведут «Уроки доброты» в своих классах.